La Fundación Telefónica Movistar anunció un curso gratuito sobre ciberseguridad, para docentes de nivel primario y secundario y educadores formales y no formales, que se llevará a cabo en formato virtual el 21 de mayo.
Según me informó la fundación en un boletín, se trata de un encuentro a cargo de los especialistas Hernán Silvosa y Malena Sartoretto, de la organización Faro Digital, para entender el vínculo con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los espacios educativos, los desafíos y las nuevas tensiones que se generan.
«Entendemos que el uso masivo de las tecnologías digitales modificó cada aspecto y espacio de la vida cotidiana y los espacios educativos no son la excepción. Nuevos desafíos y tensiones emergen de este uso: vínculos entre estudiantes, casos de abuso, acceso a contenido inapropiado, dependencia con los dispositivos, falta de atención, rispideces e intolerancia potenciada por los territorios y usos digitales», describió la fundación en la convocatoria, que plantea las siguientes preguntas:
- ¿Tenemos las mismas reglas de convivencia y respeto en entornos presenciales que en virtuales?
- ¿Cómo administramos la dependencia digital?
- ¿Podemos lograr un bienestar digital?
- ¿Cómo reducimos las tensiones o el malestar que genera el uso de las tecnologías?
- ¿Cómo mejoramos la atención y el vínculo con los dispositivos? ¿Cómo evitamos y gestionamos casos de violencia digital?
Desde Profuturo, el programa de educación digital de la Fundación Telefónica Movistar, se propone la realización de talleres que involucren a los docentes, para «generar comunidad y puente en una temática que requiere diálogo, tiempo reflexivo y empatía».
En este encuentro, se recorrerá «la complejidad de los territorios digitales, explorando las características que impactan en la convivencia entre niños y adolescentes».
Se analizará el ciberbullying y las agresiones en línea y se enfocará en estrategias para su abordaje, gestión y prevención en entornos educativos.
Desde propuestas para el aula hasta reflexiones sobre estereotipos digitales, el objetivo es equipar a los equipos docentes con herramientas efectivas para realizar propuestas integrales sobre estos problemas en sus aulas.
Objetivos del curso de ciberseguridad
- Comprender las características distintivas de los entornos digitales que influyen en la convivencia y relaciones entre pares.
- Adquirir habilidades para identificar y abordar casos de ciberbullying de manera efectiva en el entorno educativo.
- Reflexionar sobre la naturalización de violencias en línea, diferenciando entre un problema tecnológico y otro social.
- Distinguir entre comportamientos agresivos y no agresivos en videojuegos, promoviendo la conciencia crítica sobre estas plataformas.
- Comprender el alcance del ciberbullying y su impacto emocional, reconociendo la importancia de la intervención temprana.
- Conocer sus roles como protagonistas en la gestión de casos de ciberbullying, trabajando en colaboración con familias, equipos directivos y plataformas digitales.
- Adquirir herramientas prácticas para la gestión y prevención del ciberbullying, desde la configuración de privacidad hasta la promoción de valores positivos en línea.
- Brindar herramientas, conceptos y consejos para la prevención y abordaje de diversas tensiones asociadas al mundo digital según edades y niveles escolares.
La duración será de 60 minutos, a partir de las 18.00 del 21 de mayo, La inscripción es gratuita aquí.
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